IQテストの歴史

知能指数（IQ）テストは、1世紀以上にわたって人間の認知能力を評価する上で極めて重要な役割を担ってきました。この包括的なガイドは、IQテストの歴史を掘り下げ、その起源、進化、そして社会、教育、心理学への影響をたどります。

IQテストの原点

アルフレッド・ビネとビネ・シモン・スケール

IQテストの歴史は、20世紀初頭に始まりました。フランスの心理学者アルフレッド・ビネと同僚のセオドア・シモンが画期的な研究を行ったのです。このテストは、記憶力、注意力、問題解決力など、さまざまな認知能力を測定し、子どもの精神年齢と年齢を比較するものでした

ウィリアム・スターンと知能指数の誕生

知能指数（IQ）という概念は、1912年にドイツの心理学者ウィリアム・スターンが知能を定量化するための比率ベースのアプローチを提案したときに生まれました。精神年齢を年齢で割り、100をかけることで、個人の認知能力を表す1つの数値であるIQスコアを作成したのです。

IQテストの進化

スタンフォード・ビネテストについて

1916年、アメリカの心理学者ルイス・ターマンは、ビネー・シモン尺度を改良・拡張し、スタンフォード・ビネーテストを作成しました。この改訂版は、アメリカ人向けに標準化されたもので、さまざまな年齢層の認知能力をよりよく評価するために、最新の内容や年齢別の課題が含まれています。スタンフォード・ビネ・テストは知能検査のゴールドスタンダードとなり、その後、何度も改訂が行われ、最新版のスタンフォード・ビネ5が2003年に発表されました

ウェクスラー式知能指数について

アメリカの心理学者であるデビッド・ウェクスラーは、1939年に「ウェクスラー・ベルビュー知能指数」を開発しました。この革新的なテストは、知能を評価する上で言語能力と非言語能力の両方が重要であることを強調しました。ウェクスラー成人知能評価尺度（WAIS）とウェクスラー児童知能評価尺度（WISC）を含むウェクスラー知能評価尺度は、今日でも広く使用されています

グループテストとマルチプル・アプティテュード・テスト・バッテリーの登場

第一次世界大戦中、大勢の新兵を効率的に評価する必要性から、集団で行うIQテストが開発されました。心理学者のロバート・ヤーキスとアーサー・オーティスは、それぞれ言語能力と非言語能力を評価する陸軍アルファテストとベータテストの作成で重要な役割を果たしました。これらの集団テストの成功は、GATB（General Aptitude Test Battery）やASVAB（Armed Services Vocational Aptitude Battery）など、将来の複数の適性テスト電池の基礎を築いたのです。

IQテストに関する論争と批判

文化的偏見と社会経済的要因

IQテストは、その潜在的な文化的偏見や、社会経済的要因がテスト結果に与える影響について批判に直面しています。批評家たちは、テスト項目が特定の文化的背景を持つ人や特定の教育資源を利用できる人を不用意に優遇し、不当な優位性や知能の誤った解釈につながる可能性があると主張しています

知能の遺伝性について

知能の遺伝率、つまり遺伝的要因がIQスコアにどの程度影響するかは、激しい議論の対象になっています。双生児や養子縁組の研究は、知能に重要な遺伝的要素があることを示唆していますが、遺伝子と環境要因の相互作用により、正確な遺伝率の割合の決定は複雑になっています。

マルチプルインテリジェンス理論について

1983年に発表されたハワード・ガードナーの「多重知能理論」は、知能を単一の定量的な属性として捉える従来の考え方に疑問を投げかけています。ガードナーは、言語的知能、論理的・数学的知能、空間的知能、身体的・運動的知能、音楽的知能、対人的知能、対人的知能、自然主義的知能など、さまざまなタイプの知能を個人が持っていると仮定しています。この理論は、人間の認知能力の全領域を評価する上でのIQテストの限界を浮き彫りにしています。

IQテストが社会と教育に与える影響

教育・職業用アプリケーション

IQテストは、教育現場や職業環境に大きな影響を与えています。テスト結果は、優れた能力や学習上の困難を持つ生徒を特定するのに役立ち、それぞれに合った支援や介入を可能にします。さらに、IQテストは個人の長所と短所に関する貴重な洞察を提供し、進路指導や職業訓練に役立てることができます。

法的な意味合い

法的な文脈でのIQテストの使用は、米国で論争を巻き起こしました。特に、知的障害と死刑に関わるケースにおいてです

最高裁は、知的障害を持つ人の処刑は、憲法修正第8条の残酷で異常な刑罰の禁止に違反するという判決を何度も下しています。その結果、IQテストの結果は、被告が知的障害の基準を満たすかどうかを判断する上で、しばしば重要な役割を果たすことになります。

公共政策と社会プログラム

IQテストは、教育、医療、所得支援に関するものなど、公共政策や社会プログラムに影響を及ぼしています。政策立案者や社会科学者は、必要な分野を特定し、資源を配分し、認知発達や全体的な幸福を改善することを目的とした介入の効果を評価するために、IQデータの集計を利用しています。

IQテストと認知機能評価の未来

脳科学と心理測定の進歩

｜株式会社日立製作所

神経科学と心理測定が進化を続ける中、研究者は認知能力を評価するための新しい方法を模索しています。これらの進歩は、より正確で包括的な知能の測定につながり、従来のIQテストに対する長年の批判に対処できるかもしれません

人工知能・機械学習

人工知能と機械学習は、認知評価の未来に期待を抱かせる。大規模なデータセットを分析することで、アルゴリズムは、人間の知能に関する新しい洞察を明らかにし、より効果的なテスト方法の開発に役立つかもしれないパターンや相関関係を特定することができます。

追加リソース

IQテストの歴史について詳しく解説します：

• スタンフォード・ビネー知能検査法第5版 テクニカルマニュアル
• ウェクスラー・インテリジェンス・スケールの テクニカルマニュアルとインタープリティブマニュアル
• インテリジェンス A Brief History by Anna T. Cianciolo and Robert J. Sternberg
• スティーブン・ジェイ・グールド著「The Mismeasure of Man（人間の誤算）」。
• フレーム・オブ・マインド ハワード・ガードナー著「多重知能の理論